<\/p>\n\n\n\n
Tematem realizowanym w \u201eNaszej bajce\u201d s\u0105 relacje spo\u0142eczne i zwi\u0105zane z nimi wzmocnienia pozytywne, kt\u00f3re pomagaj\u0105 budowa\u0107 poczucie warto\u015bci w naszych dzieciach. Spo\u015br\u00f3d nich mogli\u015bmy przeczyta\u0107, \u017ce: <\/p>\n\n\n\n w Marcelu<\/strong> rodzice uwielbiaj\u0105 \u201ejego pozytywne podej\u015bcie do \u015bwiata i jego u\u015bmiech\u201d <\/p>\n\n\n\n Rodzice Ignasia<\/strong> uwa\u017caj\u0105, \u017ce ich syn Julek jest wyj\u0105tkowy:<\/p>\n\n\n\n bo \u201ejest weso\u0142y, m\u0105dry, empatyczny, \u017cywio\u0142owy, kocha zwierz\u0119ta i lubi\nludzi, uwielbia sport i tajemnice\u201d. <\/p>\n\n\n\n Natomiast rodzice Jasia W.<\/strong> twierdz\u0105, \u017ce ich synek jest wyj\u0105tkowy, bo:<\/p>\n\n\n\n \u201djak s\u0142yszy M\u0119skie Granie albo ACDC, to ta\u0144czy jak szalony!\u201d<\/p>\n\n\n\n Mama Wiktorka<\/strong> uwa\u017ca ,\u017ce jej dziecko jest wyj\u0105tkowe: <\/p>\n\n\n\n \u201ebo ma pi\u0119kny u\u015bmiech, \u015bpiewa jak Al ban, jest kochany i ma w\u0142asne\nzdanie.\u201d Rodzice Hani<\/strong> z grupy pierwszej ceni\u0105 swoj\u0105 c\u00f3rk\u0119 za:<\/p>\n\n\n\n \u201edobre serduszko dla innych, za mi\u0142o\u015b\u0107 do zwierz\u0105t, za s\u0142odki u\u015bmiech i przytulanie ka\u017cdego ranka\u201d. <\/p>\n\n\n\n Mama Olusia z grupy B\u0105czki z Le\u015bnej \u0141\u0105czki<\/strong> ceni go za \u201ejego wra\u017cliwo\u015b\u0107, bystro\u015b\u0107 i spostrzegawczo\u015b\u201d\u0107.\n<\/p>\n\n\n\n Franio<\/strong> swoich rodzic\u00f3w inspiruje do tego, \u017ceby si\u0119 wi\u0119cej rusza\u0107 czyli :<\/p>\n\n\n\n \u201dmamo \u0107wiczymy, mamo je\u017adzimy na rowerze, mamo zacznij je\u017adzi\u0107 na hulajnodze,\nmamo nie b\u00f3j si\u0119 je\u017adzi\u0107 na motocyklu taty. Tym samym wi\u0119cej czasu razem!!!\u201d <\/p>\n\n\n\n Klarunia<\/strong> swoich rodzic\u00f3w inspiruje do bycia lepszym cz\u0142owiekiem i wi\u0119kszej\nwra\u017cliwo\u015bci na pi\u0119kno \u015bwiata. <\/p>\n\n\n\n Mama Mieszka, <\/strong>gdyby mog\u0142a by\u0107 swoim dzieckiem chocia\u017c jeden\ndzie\u0144 korzysta\u0142aby z ka\u017cdej okazji do drzemki. <\/p>\n\n\n\n Mama Misi<\/strong> posz\u0142aby do przedszkola i spa\u0142a z dzie\u0107mi na le\u017cakowaniu i m\u00f3wi\u0142aby\nwszystkim prosto z mostu, co jej \u015blina na j\u0119zyk przyniesie bez konsekwencji.<\/p>\n\n\n\n Mama Zuzi<\/strong> G<\/strong>. u\u017cy\u0142aby jej\nwspania\u0142ej wyobra\u017ani i polecia\u0142a na t\u0119czowym jednoro\u017ccu w chmury. <\/p>\n\n\n\n Natomiast rodzice Julka i Ignasia\nO. <\/strong>bawiliby si\u0119 do upad\u0142ego jak ich dzieci.<\/p>\n\n\n\n Jak wida\u0107 rodzice\nnaszych przedszkolak\u00f3w potrafi\u0105 okazywa\u0107, wyartyku\u0142owa\u0107 i uzewn\u0119trznia\u0107\npozytywy swoich dzieci .<\/p>\n\n\n\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Tematem realizowanym w \u201eNaszej bajce\u201d s\u0105 relacje spo\u0142eczne i zwi\u0105zane z nimi wzmocnienia pozytywne, kt\u00f3re pomagaj\u0105 budowa\u0107 poczucie warto\u015bci w naszych dzieciach. W dniach od 10 do 14 lutego br.(tudzie\u017c przy okazji Walentynek – czasu, w kt\u00f3rym szczeg\u00f3lnie … <\/p>\n
W dniach od 10 do 14 lutego br.(tudzie\u017c przy okazji Walentynek – czasu, w kt\u00f3rym\nszczeg\u00f3lnie pragniemy wyrazi\u0107 to, co ukryte jest g\u0142\u0119boko w naszych sercach), r<\/strong>odzice mieli okazj\u0119 unaoczni\u0107 na specjalnie\nprzygotowanych kartkach – losach, to, za co uwielbiaj\u0105 swoje dziecko, co w nim\nceni\u0105 najbardziej oraz do czego ich inspiruje. <\/p>\n\n\n\n
\n
\n<\/p>\n\n\n\n